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Programme - Lectures ados 2.0 : pratiques et médiations aujourd'hui

Journée d'étude Lecture ados 2.0

Le 1er juin 2017 - 3e journée d'étude
Lectures ados 2.0 : pratiques et médiations aujourd'hui

Ces derniers années, avec le développement du numérique, d’Internet et des réseaux sociaux, les pratiques de lecture des adolescents se sont considérablement modifiées. On a vu notamment apparaître de nouveaux types d’œuvres littéraires (blogs littéraires, écriture collaborative sur la Toile, etc.), ainsi que de tout nouveaux prescripteurs (communautés de lecteurs, youtubeurs, Babelio, etc.).
La journée d’étude s’est intéressée à ces phénomènes.

Suite à un problème technique, l'enregistrement de cette journée n'est pas disponible.

Programme de la journée


Matin

Lectures ados 2.0

Lecture Jeunesse : un autre regard sur les ados et leurs livres
Agathe Kalfala, Coordinatrice de formation à la revue "Lecture Jeunesse"

Les pratiques culturelles des jeunes : au delà des clichés
Anne Cordier, Maître de conférence en sciences de l'information et de la communication

Des Youtubeurs à la bibliothèque, retours d'expérience
Patrick Boulat, Bibliothécaire à la Bibliothèque municipale de Rennes-Cleunay

Après-midi

Comment renouveler les actions de médiation auprès des ados ?

Défi Babélio et son impact sur la lecture des jeunes
Sophie Hirard, Professeur documentaliste - Collège Monnet à Caudry (59)
Carole Turski, Professeur documentaliste - Collège Prévert à Masnières (59)

Les communautés de lecteurs : table ronde
Marie Legrand, Editions Hachette
Joy Beaugonim, Editions Gallimard

Le blog littéraire : comment et pourquoi ?
Valentine Pumpkins, Auteur du blog "Le Brocoli de Merlin"

Modération de la journée

Sophie Dalla Valle,
Bibliothécaire de la Médiathèque départementale du Pas-de-Calais
Isabelle Valdher, Professeure documentaliste de l'Académie de Lille
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